Tarih Yüksek Lisans programı, öğrencilere tarihsel olayları, süreçleri ve kişileri derinlemesine inceleme ve anlama fırsatı sunan bir akademik programdır. Bu program, öğrencilere geniş bir tarihi perspektif kazandırmayı amaçlar ve öğrencilerin tarih alanında kariyerlerine devam etmelerini sağlar.

Tarih Yüksek Lisans programı, tarihin farklı dönemlerindeki kültürler, toplumlar ve olaylar hakkında bilgi edinmenizi sağlar. Öğrenciler, tarihin farklı alanlarında uzmanlaşabilirler ve seçtikleri konular hakkında ayrıntılı araştırmalar yapabilirler. Bu program, öğrencilere tarih alanında araştırma, analiz ve yorumlama becerileri kazandırmak için tasarlanmıştır.

Tarih Yüksek Lisans programının avantajları arasında, öğrencilerin kendi araştırmalarını yapmaları ve kendi tarih tezlerini yazmaları için yeterli zaman ve kaynaklara sahip olmaları bulunmaktadır. Program, öğrencilerin tarih alanında kariyer yapmak isteyenler için de bir temel oluşturur. Öğrenciler, müzelerde, arşivlerde, üniversitelerde ve diğer tarih kurumlarında çalışabilirler.

Tarih Yüksek Lisans programı, öğrencilere tarihin değerli birer araştırmacı ve yorumlayıcıları olmaları için gereken araçları ve becerileri sağlar. Program, öğrencilerin tarihe olan ilgisini ve merakını besler ve tarihin dünya üzerindeki etkisini anlamalarını sağlar.

Sonuç olarak, Tarih Yüksek Lisans programı, öğrencilere tarih alanında derin bir anlayış ve bilgi kazandırmak için tasarlanmıştır. Program, tarihe olan merakı olanlar ve tarihin bir kariyer olarak seçenler için ideal bir seçenektir. Tarih Yüksek Lisans programı, öğrencilere tarih alanında ilerlemelerine yardımcı olacak birçok fırsat sunar ve gelecekte tarih alanında başarılı olmalarına yardımcı olur.

Tarih yüksek lisans programını tamamladıktan sonra "Master of Arts (MA)" derecesi kazanırsınız. Bu derece, lisans derecesinin ardından daha derinlemesine çalışma, araştırma ve analiz yapabilme becerileri kazandıran bir yüksek lisans derecesidir.

Tarih yüksek lisans programı, öğrencilere tarihin farklı alanlarında derinlemesine bir anlayış kazandırmayı amaçlayan bir akademik programdır. Program genellikle bir ila iki yıl arasında sürer ve öğrencilere tarihin farklı alanlarına, dönemlerine ve metodolojilerine odaklanan çeşitli dersler sunar.

Tarih yüksek lisans programının amacı, öğrencilere tarihin nasıl inceleneceği ve yorumlanacağı konusunda kapsamlı bir eğitim vermektir. Bu program, öğrencilere tarihin politik, sosyal, ekonomik ve kültürel yönlerini anlama fırsatı sunar. Öğrenciler, tarihi belgeleri, yazılı eserleri, arkeolojik kalıntıları ve diğer kaynakları okumayı, analiz etmeyi ve yorumlamayı öğrenirler.

Tarih yüksek lisans programı genellikle öğrencilere tez yazma gerekliliği sunar. Öğrenciler, tarihin bir konusunu seçer ve bu konuda bir araştırma projesi geliştirirler. Bu tez, öğrencinin tarihe katkıda bulunabileceği bir konu üzerine derinlemesine bir çalışmadır.

Tarih yüksek lisans programı, öğrencilere çeşitli kariyer olanakları sunar. Özellikle öğretmenlik, müze çalışmaları, arşivcilik, gazetecilik, yayıncılık, danışmanlık ve hükümet gibi alanlarda iş imkanları sağlayabilir. Ayrıca, tarih yüksek lisansı da doktora programlarına geçmek isteyen öğrenciler için bir yol olabilir.

Tarih Yüksek Lisans programı, öğrencilerin tarih alanındaki bilgi ve becerilerini geliştirmeyi amaçlayan bir lisansüstü programdır. Programın amacı öğrencilere, tarih disiplininin anahtar konuları, teorileri ve yöntemleri hakkında kapsamlı bir anlayış kazandırmaktır. Tarih Yüksek Lisans programının genel olarak kazandırmayı hedeflediği program çıktıları şunlardır:

1. Tarih alanında temel bilgi ve anlayış: Öğrenciler, tarih disiplininin temel konuları ve teorileri hakkında geniş bir bilgi ve anlayışa sahip olacaklardır.

2. Araştırma becerileri: Öğrenciler, tarih alanındaki araştırmalar için gerekli olan araştırma yöntemleri, kaynakları ve teknikleri konusunda eğitim alacaklardır. Bu sayede, öğrenciler tarih alanında bağımsız araştırmalar yapabileceklerdir.

3. Analitik düşünme: Öğrenciler, tarih disiplininde kullanılan analitik yöntemleri anlayacak ve kullanacaklar. Bu sayede, öğrenciler tarih kaynaklarını eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebileceklerdir.

4. Yazılı ve sözlü iletişim becerileri: Öğrenciler, tarih alanındaki araştırmalarını yazılı ve sözlü olarak etkili bir şekilde iletebileceklerdir.

5. Kültürel farkındalık: Öğrenciler, tarihin kültürel, sosyal ve politik bağlamlarını anlayacaklardır. Bu sayede, öğrenciler tarih kaynaklarını kültürel farklılıkları anlayarak yorumlayabileceklerdir.

6. Mesleki etik: Öğrenciler, tarih disiplinindeki mesleki etik ilkelerini anlayacaklar ve bu ilkeleri araştırmalarında uygulayacaklardır.

Tarih Yüksek Lisans programı, bu program çıktılarına ulaşmak için bir dizi ders ve araştırma projesi içermektedir. Program ayrıca, öğrencilerin tarih alanında mesleki kariyerlerine hazırlanmalarına yardımcı olacak mentorluk imkanları da sunmaktadır.

Tarih yüksek lisans programı mezunları genellikle akademik kariyerlerine devam etmek isteyenler ve özel sektördeki araştırma, analiz ve danışmanlık pozisyonlarında çalışmak isteyenler için birçok istihdam fırsatı sunar.

Akademik kariyer yolunu seçenler, üniversitelerde tarih dersleri veren öğretim üyeleri veya araştırmacılar olarak çalışabilirler. Ayrıca, araştırma kuruluşlarında veya kültür mirası kurumlarında çalışarak tarih alanında araştırmalar yapabilirler.

Tarih yüksek lisans mezunları tarihi olayların ve süreçlerin analiz edilmesinde uzman olarak çalışabilirler. Özel sektörde de, örneğin danışmanlık firmalarında, tarihi süreçlerin analiz edilmesi ve geçmişle ilgili sorunların çözümü için uzmanlık gerektiren projelerde yer alabilirler.

Sonuç olarak, tarih yüksek lisans mezunlarına akademik ve araştırmacı kariyerlerde, kamu sektöründe veya özel sektörde çeşitli istihdam fırsatları sunulmaktadır. Ancak, iş piyasasında rekabetin artması nedeniyle, mezunların özellikle dil becerileri, araştırma yöntemleri ve diğer becerileri geliştirerek kendilerini iş piyasasında daha rekabetçi hale getirmeleri önerilir.

Öğrencinin derslerdeki başarısı, dönem içi notları ile dönem sonu sınav notunun birlikte değerlendirilmesi ile belirlenir.

Dönem içi notları, küçük sınavlar (quiz), ara sınav notu ve derse bağlı olarak ödevlere, uygulamalara, pratik çalışmalara verilen notlardan oluşur. Kredili sistemde dönem içi ve dönem sonu değerlendirmelerin türü ile (sınav, ödev, uygulama ve benzeri) ağırlıkları, dersi veren öğretim elemanı tarafından dönemin ilk iki haftası içinde ilgili bölüm başkanlığına bildirilir ve ilgili öğretim birimi yönetimi tarafından öğrencilere duyurulur. Son değerlendirme, o dersi alan tüm öğrencilerin genel başarı düzeyi de gözönüne alınarak, dersi veren öğretim elemanınca aşağıdaki harf notlarından birisi ile belirlenir.

Dönem içi verilen ödev çalışmalarının dönem sonu notuna etki oranı %40 iken, dönem sonu final sınavlarının dönem sonuna etkisi %60 oranındadır.

Mezuniyet Koşulları şu şekildedir;

• Programdaki tüm dersleri başarmış olması,
• FF notunun olmaması,
• Her ders için minimum CB ve üstü not alması,
• 60 kredi ders aşaması, 60 kredi tez aşaması olmak üzere 120 AKTS kredisini sağlaması,
• Lisansüstü Eğitim Enstitüsü tarafından verilmiş olan "Tez Yazım Kılavuzu"na uygun en az 15.000 kelimeden oluşan tez çalışmasını sunması ve gerekli görülen hallerde bu tez çalışmasını savunması,
• Sunulan tez çalışmasında kabul edilen maksimum intihal oranı olan %30 altı oranda tez çalışmasını sunması,
• Türkçe onay alan tez çalışmasının İngilizce olarak teslimi.